Εργασία 3 – Τα wikis στην μαθησιακή διαδικασία

Η ορολογία wiki πήρε την ονομασία της από μια λέξη από την τοπική διάλεκτο της Χαβάης που σημαίνει «γρήγορος». Το 1^ο wiki δημιουργήθηκε το 1994 από τον Ward Cunningham o οποίος το δημιούργησε με σκοπό να προκαλέσει τους ανθρώπους να δημοσιεύσουν δεδομένα στο διαδίκτυο.

Στην ουσία τα wikis είναι ένα είδος ιστότοπου που δίνει την δυνατότητα σε οποιονδήποτε να δημιουργήσει και να επεξεργαστεί τις σελίδες του. . Ένας χρήστης του wiki έχει τη δυνατότητα να δημιουργήσει νέες ιστοσελίδες, να αλλάξει το περιεχόμενό τους, να προσθέσει κείμενο, εικόνες, βίντεο και ήχο και γενικά έχει την ελευθερία να κάνει οποιαδήποτε ενέργεια επιθυμεί. Σε ένα wiki, δεν υπάρχει τίποτα που δεν μπορεί να αλλάξει, εισάγει, διαγράψει, επεξεργαστεί ο ίδιος ο χρήστης. Με αυτόν τον τρόπο διευκολύνεται η συνεργασία πολλών ατόμων για την συγγραφή κάποιου έργου.

Όσον αφορά το ποιοι μπορούν να δημοσιεύουν και να επεξεργάζονται το περιεχόμενο μιας σελίδας, αυτό καθορίζεται από αυτόν που την δημιούργησε. Δηλαδή, ως δημιουργός του wikis επιλέγω αν θέλω το wiki να είναι τελείως ελεύθερο (όλοι οι χρήστες μπορούν να δουν και να επεξεργαστούν τις σελίδες, χωρίς να είναι μέλη), προστατευμένο (όλοι οι χρήστες μπορούν να δουν τις σελίδες αλλά μόνο τα μέλη μπορούν να τις επεξεργαστούν) ή προσωπικό (μόνο τα μέλη μπορούν να δουν και να επεξεργαστούν τις σελίδες). Ο τρόπος για να γίνει μέλος του wiki ένας χρήστης είναι να του στείλει μια πρόσκληση αυτός που έφτιαξε το wiki ή να ζητήσει ο ίδιος από τον δημιουργό να τον εγγράψει.

Λόγω του ότι ο καθένας έχει πρόσβαση στο να δημιουργεί και να αλλάζει μια σελίδα αυτό έχει ως αποτέλεσμα να απειλείται η αξιοπιστία και η εγκυρότητα των wikis. Αυτό όμως μπορεί εύκολα να λυθεί αφού οι συντάκτες των wikis  έχουν ως πρωταρχικό τους στόχο να γράφουν σωστά και αξιόπιστα και αν δουν ότι γράφτηκε κάτι που είναι λάθος σε ελάχιστο χρονικό διάστημα συνεργάζονται όλοι μαζί και διορθώνουν τα λάθη. Επιπλέον, για να χαρακτηρίζονται οι πληροφορίες  με αξιοπιστία ο κάθε συντάκτης  ξέρει ότι ο ρόλος του είναι να ελέγχει για ότι καινούργιο αναρτιέται και να το επεξεργάζεται όταν σε αυτό υπάρχουν λάθη και διασαφηνίσεις.

Στην κοινωνία που ζούμε όπου η τεχνολογία έχει μπει για τα καλά στην ζωή μας και οι μαθητές είναι εξοικειωμένοι με αυτήν, σαφέστατα και θα χρησιμοποιούσα τα εργαλεία του wikis στην τάξη μου. Με την χρήση των wikis  οι μαθητές (κυρίως προσχολικής ηλικίας και άνω) θα αναπτύξουν μέσω αυτών την συνεργατηκότητα, αφού θα τους δίνεται η ευκαιρία να εργαστούν ομαδικά με σκοπό την συνεισφορά και την ανταλλαγή ιδεών μέσω συζητήσεων.  Επίσης, βελτιώνει την ικανότητά τους να συνδέουν προηγούμενες και νέες γνώσεις και την συνθετική και κριτική τους σκέψη.  Επιπλέον, μια εκπαιδευτική διαδικασία που εξελίσσεται μέσα σε ένα wiki αυξάνει το βαθμό δέσμευσης των μαθητών απέναντι στους συμμαθητές τους και στο μάθημα. Σημαντικό στοιχείο αποτελεί η ενίσχυση της ανάπτυξης δεξιοτήτων από τους μαθητές. Καταρχήν δημιουργικές δεξιότητες, ειδικά δεξιότητες επεξεργασίας πληροφοριών και λεκτικής έκφρασης και, επίσης, διαπροσωπικές και επικοινωνιακές δεξιότητες, καθώς η ομαδική συνεισφορά εντάσσει τους μαθητές σε ένα πλαίσιο κοινότητας και τους κάνει να νιώθουν περισσότερο συνδεδεμένους μεταξύ τους.

Ένας άλλος τρόπος με τον οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί το wiki στην τάξη είναι για τη δημιουργία και τη δημοσίευση της εφημερίδας της τάξης, με άρθρα που θα συντάσσουν συνεργατικά οι μαθητές, πάνω σε καθημερινά θέματα ή στα μαθήματα τους.  Στα πλαίσια της τάξης επίσης μπορεί ο κάθε μαθητής να δημιουργήσει το προσωπικό του ηλεκτρονικό χαρτοφυλάκιο με πληροφορίες και εργασίες, έτσι ώστε αυτές να είναι διαθέσιμες στους συμμαθητές του και στον καθηγητή.

Σε επίπεδο παιδαγωγικής αξιοποίησης των wikis προσωπικά θα έθετα κάποιους περιορισμούς. Ο κυριότερος θα ήταν ότι οι μαθητές για να εισέλθουν στο wiki και να μπορούν να το επεξεργαστούν θα πρέπει να εισέρχονται με κωδικό πρόσβασης ούτως ώστε να υπάρχει ασφάλεια και να μην μπορεί ο οποιοσδήποτε να κάνει αλλαγές.

Για να μάθετε περισσότερα για τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα των wikis πατήστε εδώ!

Εσείς πιστεύεται ότι τα wikis μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην μαθησιακή διαδικασία και να επιφέρουν θετικά αποτελέσματα; Θα τα χρησιμοποιούσατε στην τάξη σας;

Γι να δείτε το σχέδιο μαθήματος στα wiki πατήστε εδώ.